主題：實踐關愛  經文：馬太福音25:31-46 引言：憐憫既是神所賜的一種恩賜，信徒也可以求及培養。但無論有沒有這恩賜也要憐憫人，因為這是理所當然的表現；就正如有沒有傳福音的恩賜也要傳福音，有沒有信心的恩賜也要信靠神。   一。留心（接觸與視野） ·      看見別人生活中的困難和需要（飲食、住/行、衣、健康、受困/受逼迫）（需操練不自我中心） ·      看見神給自己有的資源（需操練感恩與知足） ·      看見可以作小天使的機會（需操練對聖靈敏感）   二。在意（價值觀） ·      弟兄中最小的：最不顯眼。意指這是一個開始（舉手之勞），而不是只做在信徒中最弱小的身上 ·      不因事小而不作（小不作為，並難有作為） ·      不在意有沒有實質回報（其實所謂助人為快樂之本，皆因施比受更為有福）   三。有反應（靈命質素與行動） ·      這是作管家的責任（按上文，這段經文不是解釋得救的方法，而是迎向末世和審判，信徒要警醒並善用神給的資 源，作忠心管家） ·      這是理所當然的屬靈生命表現（不是假冒為善）   四。反思與應用 ·      在「留心、在意、有反應」之中自己在那方面需提升？怎樣提升？ ·      神給自己有那些資源？（要感恩） ·      當前有何實踐關愛和憐憫的機會？怎實踐？有那些可以藉小組一起去實踐？

主題：效法基督 經文：腓立比書2:1-11 引言：信徒群體的生命要與「基督徒」相符，需要互相扶持同行天路(1:27)，藉著經歷神的真實的感召之下(2:1)，立志同心彼此影響與扶持(2:2)，方法就是效法基督的謙卑（成為有影響力的僕人式領袖Servant leadership，而非世人追求的「居高」「強勢」式領袖）。 一。看別人比自己強 (v.3) · 不貪圖虛名，接受自己「不完美」也是美 · 欣賞別人，積極鼓勵，把別人最好的一面帶出來 二。不要單顧自己的事，也要顧別人的事 (v.4) · 把關心注視從自身延展向外（身邊的信徒） · 道成肉身，設身處地，學習耹聽與體諒 三。順服天父，甘願犠牲 (v.5-8) · 凡事以榮耀神為大前題 · 為對方好處，甘放下自己的權益，甚或犠牲 四。當效法基督的榜樣 (v.9-11) · 因祂已掌權及得榮耀＞神關注、使用、回應 五。反思與應用 · 寫出小組每一位成員藉得欣賞的表現、恩賜和最近一年的成長， 然後告訴對方，一起感謝神…

主題：我的燈需要油 經文：哥林多前書 9:24-27 引言：是否贏在起跑線或許重要，但最重要是贏在終點。凡信徒都知道自己要過榮神益人的生活，但如何才能持久和達標呢？調整心態和生態非常重要。 一。調正心態 (v.24) ·      受訓為奪冠，非試運氣，非只為參與 ·      事奉神是與世競爭，搶救靈魂，刻不容緩 ·      反思與應用：審視自己的時間表來看看自己看重甚麼。我愛世界比靈 魂與神更多嗎？ 二。燃動紀律 (v.25) ·      生命與事奉需要藉持久操練來提升 ·      需要與責任可推動，但不一定持久。使命(價值觀)及喜樂(成就感)卻可以成為敗而不棄的動力 ·…

主題：基督的精兵 經文：提摩太後書2:1-6 1. 誰是基督的精兵？ 在基督耶穌的恩典上剛強 傳承教會的事工 為基督受苦 2. 三個作基督精兵的比喻： 在軍中當兵 --- 不將世務纏身 --- 得招他當兵的人喜悅 在場上比武 --- 守規矩 --- 能得冠冕 作農夫 --- 勞力 --- 先得糧食 3. 你願意做一個基督精兵或是一個“精”兵？ 4. 回應： 有什麼原因會阻礙你成為基督的精兵？祈禱求神的恩典上使你剛強起來。 保羅用3個例子來比喻作基督的精兵，對你有何提醒？

主題：我在這裡  經文：提摩太後書2:20-21 引言：人可以因為生命／能力／位份成為領袖，但基督徒能成為領袖因為身在神家備主用。   一。信徒皆領袖的命定（太5:14） · 信徒「是」黑暗世代中的光 ·     「光」的特質在於照明和無法隱藏本質（被戴基督的生命）   二。成為貴重器皿的原因（神的工作） · 在大戶人家（活在神家） ·      自潔：已經活出聖潔生活，已經停止羞恥的事 ·      成為聖潔，合乎主用（被分別為聖以致能被主用） ·      預備行各樣的善事（被模造好以致能參與有價值的事）   三。留心細節 ·      成為貴重器皿無改原身特質（仍是金銀木瓦）；出身與才幹無阻被神重用；學習欣賞自己、謙卑、不自高也不自卑 ·      成為貴重器皿只因被神使用（林後4:7）；要與神保持良好關係，敏感於聖靈的帶領，好能被模造、被使用 ·      確保自己存活在神家（在大戶人家）；要為是基督徒感自豪；學習宏觀神國大業   反思與應用： ·      細想疫情中神是如何模造自己？有何成長？ ·      你看到神模造你有何用意？旨向何方？ ·      有甚麼難阻你不能被神使用？如何突破？

主題：聖誕快樂享平安 經文：路加福音2:14 1. 學習謙卑，因我們只是人 2. 常存盼望並留心察看神的作為 3. 警醒和自律地過聖潔的生活

主題：謙出平安  經文：哥林多前書16:13-18，路加福音2:14 引言：基督降生帶來平安，但若只有知識卻無生命，效果可以是完全相反，害己害人。   比對兩種不同的信仰人生（林前16:13-18 vs 太2章） ·      儆醒：主動提防 ·      在真道上站立得穩：主動堅定持守（真道） ·      作大丈夫：主動勇敢行事 ·      剛強：（被聖靈使）強壯無懼 ·      憑愛心而作：自然流露（動詞）犠牲的愛（名詞） ·      勸：主動來到身邊鼓勵 ·      順服：主動甘順利於某之下 ·      同工：主動幫助 ·      同勞：主動盡一切能力 ·      補上：主動填補和滿足 ·      心裏快活：讓人得安息（太11:28主裡離開勞苦） ·      敬重：留心察看（成為個人榜樣）   反思與應用： 一。你對信仰和真理的態度是用作談論還是生活準測？有何證明？ 二。你最近常留意甚麼人或事？這個留意如何影響你與神的關係？帶來平安促進成長還是迷失與愁煩？該怎樣調整心態與視野，讓留意成為祝福？ 三。疫情至今有很多人需要平安，你將怎樣成為某某的小天使，讓其心裡快活（主裡釋勞苦得平安）？

主題：多說造就人的話 經文：哥林多前書14:1-25 引言：經文原意是保羅勉勵哥林多信徒不要單追求他們自以為高階的恩賜（講方言v.2）而忽略了恩賜的作用（造就人v.3）。應用在現今信徒身上，卻可從中（經文中比較方言及講道v.4-25）學習神話語出口（方言與講道都是講屬靈說話）當注意的地方。 一。對像（v.4，17） · 勿以自己為中心：自我、自高、自大 · 乃為別人的好處 二。表達方式（v.5，7-16） · 注意和在意對方的情況和程度 · 以對方能明白的語言來溝通 三。目的（v.6，20-25） · 建基於真理，為要幫助人與神建立關係 · 展現有神同在的生命和生活見證 四。節制（v.18-19，箴17:28） · 明白話不合時會引起反效果 · 若場合不宜，寧願暫時閉口不言 反思與應用： 一。請分享因別人說話被造就的經歷。 二。請分享被別人的說話傷害的經歷。這經歷如何幫助你不去以說話傷害別人？ 三。你最難忍口的人或處境是。。？（透過佊此分享、代禱、鼓勵和提醒，一起突破和成長。）

主題：捨己為神為人  經文：哥林多前書 9 : 13 - 18   引言：信徒都知道神所交托的大使命，卻不是人人會好好回應。保羅的積極服侍，和甘心犠牲的榜樣（v.1-12，19），配得我們學習。   一。懷抱動力（箴4:23） ·      恐懼：避免不傳福音可引致的惡果（v.16） ·      賞賜：永恆的回報，尊貴榮耀（v.17，25） ·      責任：使命，被神認受（v.17） ·      受權：被神信任，發揮機會（v.18） ·      成為祝福，帶來永恆福樂（v.18） ·      事奉中經歷神奇妙工作（v.18） ·      事奉中經歷神供應，團隊配搭之美（v.13，15） ·      事奉中被模造，能突破和成長（v.26-27） 二。實際行動，甚或有所犧牲 ·      放下享受利益的權利（v.13-15） ·      放下階級、優越感、比較（v.19-22） ·      放下面子，高舉神奇妙（v.22） 三。行動必須有清晰方向和專心（v.23-26）   四。反思與應用： ·      面對事奉，你有的是正面還是負面心態？如何能改負為正，成為動力甘心事奉？ ·      你看到有甚麼事奉機會？你將如何把握？